Csávoly
Kedvezményezett:
CSÁVOLY KÖZSÉGI ÖNKORMÁNYZAT
6448 CSÁVOLY, ARANY JÁNOS U. 39.
Támogató:
Nemzeti Kulturális Támogatáskezelő
KÖZGYŰJTEMÉNYEK KOLLÉGIUMA
Támogatási összeg: 200.000 Ft
Altéma kódszám: 505104/243
Pályázati azonosító: 505104/1800
Szakmai beszámoló
ÚT A KÖNYVEK VILÁGÁBA - A KEZDETEK - HOGYAN INDÍTSUK EL GYERMEKÜNKET AZ OLVASÓVÁ VÁLÁS ÚTJÁN? PROGRAM MEGVALÓSÍTÁSÁRA
A kisgyermekkori zenei nevelés és a Ringató módszer bemutatása
I.
A pályázati cél megvalósításának időtartama:
2025. június 1. – 2026. május 31.
A program a megjelölt időszakon belül valósult meg, az eseményre 2026. február 9-én került sor.
A Nemzeti Kulturális Alap által kiírt, KSZR könyvtárak számára meghirdetett pályázat célja olvasásnépszerűsítő programsorozatok megvalósítása volt. Szervezeti egységünk a pályázati támogatást egy olyan szakmailag megalapozott, könyvtári környezetben megvalósított rendezvényre fordította, amely a kisgyermekkori zenei nevelés és a korai irodalmi élményszerzés kapcsolatára épült.
A megvalósított program adatai
Helyszín:
Csávoly Könyvtár, Információs és Közösségi Hely
6448 Csávoly, Arany János u. 25.
Időpont:
2026. február 9.
Résztvevők:
Helyi és a környező településekről érkező kisgyermekes családok, gyermekekkel foglalkozó szakemberek, bölcsőde- és óvodavezetők, valamint a téma iránt érdeklődő személyek.
Előadó: Dr. Gállné Gróh Ilona, a Ringató mozgalom megalapítója megbízottként
Közreműködők:
-
Csala Józsefné polgármester
-
Kesziné Dudás Katalin könyvtáros
-
Halmágyi- Rigler Szilvia, a Csávolyi Napközi Otthonos Óvoda és Bölcsőde kisgyermeknevelője, a helyi ringató foglalkozások előadója
Együttműködő partnerek:
-
Csávoly Községi Önkormányzat és dolgozói (szervezés, technikai segítség)
-
Újvári Béla egyéni vállalkozó (szőlőadomány)
-
Bokodi Cukrászat (süteményadomány)
A rendezvény iránt nagy volt az érdeklődés, a magas látogatói szám és az aktív részvétel is igazolta a téma aktualitását és jelentőségét.
A program szakmai tartalma
A könyvtári környezetben megvalósított program célja az volt, hogy ráirányítsa a figyelmet arra: az olvasóvá nevelés alapjai már csecsemőkorban elkezdődnek.
Az ölbéli játékok, a mondókázás, az éneklés, a ritmusélmény, valamint a könyvek korai megismertetése és megszerettetése teremti meg azt az érzelmi biztonságot és élményalapot, amelyre a későbbi olvasási készség és szövegértés épül.
A népdalok, gyermekversek, mondókák és lapozók világa a kisgyermekkori irodalmi nevelés első lépcsőfoka, így a program szervesen kapcsolódott a könyvtár olvasásnépszerűsítő tevékenységéhez.
A rendezvény elején Kesziné Dudás Katalin könyvtáros és Csala Józsefné polgármester köszöntötte Dr. Gállné Gróh Ilonát.
10:00 – Szakmai előadás
Dr. Gállné Gróh Ilona előadásában a kisgyermekkori korai zenei nevelés fontosságát hangsúlyozta, valamint részletesen ismertette a Ringató módszer pedagógiai alapelveit. Kiemelte, hogy az ölbéli játékok és népi mondókák nem csupán zenei élményt jelentenek, hanem az anyanyelvi fejlődés, a kötődés és a kommunikáció alapját képezik.
Az előadás rávilágított arra, hogy az olvasóvá nevelés nem az iskolában kezdődik, hanem a családi ölben – az első mondókáknál és a közösen lapozgatott könyveknél. A zenei és irodalmi élmények egysége hosszú távon meghatározza a gyermek könyvekhez való viszonyát.
Az ismertetést közös éneklés követte, amely során a résztvevők személyes élményt szerezhettek a módszer gyakorlati megvalósulásáról.
11:00 – Vendégfogadás
Az előadást követően svédasztalos vendéglátásra került sor, amely lehetőséget biztosított szakmai párbeszédre és kapcsolatépítésre.
11:30 – Csicsergő foglalkozás
A program második részében Halmágyi- Rigler Szilvia tartott „Csicsergő” foglalkozást, amely gyakorlati példákon keresztül mutatta be, hogyan épülnek be a mindennapokba az ölbéli játékok, a mondókázás és a könyvek. A foglalkozás megerősítette az előadás szakmai üzenetét: a rendszeres, minőségi zenei és irodalmi élmények alapozzák meg az olvasás iránti pozitív attitűdöt.
A program szakmai értékelése
A rendezvény maradéktalanul illeszkedett a pályázati célkitűzéshez, hiszen az olvasásnépszerűsítést a legkorábbi életkorban alapozta meg. A 18 éven aluli korosztály és a családok megszólításával erősítette a könyvtár közösségformáló szerepét.
A nagy érdeklődés, az aktív részvétel, valamint a pozitív visszajelzések alapján a programot sikeresnek és eredményesnek értékeljük. A rendezvény hozzájárult a kisgyermekek harmonikus fejlődéséhez, a családok támogatásához, valamint a könyvek és az olvasás szeretetének megalapozásához.
II.
Író-olvasó találkozó Vadadi Adriennel
A pályázati cél megvalósításának időtartama:
2025. június 1. – 2026. május 31.
A program a megjelölt időszakon belül valósult meg, az eseményre 2026. március 18-án került sor.
A megvalósított program adatai
Helyszín:
Csávoly Könyvtár, Információs és Közösségi Hely
6448 Csávoly, Arany János u. 25.
Időpont:
2026. március 18.
Résztvevők:
Csávolyi Napköziotthonos Óvoda nagycsoportja, Bajai Szentistváni Általános Iskola Csávolyi Tagintézményének 1. és 2. osztályos tanulói, érdeklődő szülők, pedagógusok, óvodapedagógusok
Előadó: Vadadi Adrienn írónő
Közreműködők:
-
Kesziné Dudás Katalin könyvtáros
Együttműködő partnerek:
-
Csávolyi Napköziotthonos Óvoda (intézményvezető: Nánai Anikó)
-
Bajai Szentistváni Általános Iskola Csávolyi Tagintézménye (intézményvezető: Fischer Renáta)
A program szakmai tartalma
Az „Út a könyvek világába-a kezdetek-Hogyan indítsuk el gyermekünket az olvasóvá válás útján” című pályázat második programelemeként került megrendezésre Vadadi Adrienn gyermekkönyvíró író-olvasó találkozója.
A program célja az volt, hogy élményszerű módon segítse a kisgyermekek olvasás iránti érdeklődésének felkeltését, valamint támogassa a szülőket és pedagógusokat abban, hogyan indíthatják el a gyerekeket az olvasóvá válás útján.
A rendezvény során Vadadi Adrienn közvetlen, barátságos stílusban szólította meg a gyermekeket. Mesélt saját írói munkájáról, a történetek születéséről, valamint arról, honnan merít ihletet könyveihez. A gyerekek aktívan bekapcsolódtak a beszélgetésbe, kérdéseket tettek fel, megosztották saját élményeiket, ami jól mutatta érdeklődésüket és nyitottságukat a téma iránt.
Az írónő felolvasást is tartott műveiből, mely során a résztvevők játékos, humoros, érzelmekben gazdag történetekkel ismerkedhettek meg. Az írónő a felolvasást interaktív elemekkel is színesítette, amelyek segítették a figyelem fenntartását és az élményszerű befogadást. A gyerekek bevonása különösen fontos szerepet játszott abban, hogy pozitív élményekhez kössék a könyveket és az olvasást.
A program pedagógiai szempontból is kiemelkedően hasznosnak bizonyult. Hozzájárult a szókincs bővítéséhez, a szövegértési készségek fejlesztéséhez, valamint az empátia és a képzelőerő erősítéséhez. Emellett erősítette az olvasáshoz való pozitív attitűd kialakulását.
A program szakmai értékelése
Összességében az író-olvasó találkozó sikeresen megvalósította a pályázati célkitűzéseket.
A résztvevő gyerekek élményekkel gazdagodtak, motivációt kaptak az olvasáshoz és közelebb kerültek a könyvek világához. A program fontos lépést jelent abban a folyamatban, amelynek célja az olvasóvá nevelés megalapozása már kisgyermekkorban.
Kelt: Csávoly, 2026.07.28.
Csala Józsefné
polgármester